domingo, 11 de junio de 2017

Videoclip

Buenas tardes, hoy os traigo un videoclip que hemos realizado tres compañeros de mi clase de informática como trabajo para la tercera evaluación.

Al principio de la evaluación el profesor nos propuso hacer diferentes cosas y cada uno podía escoger lo que quisiera, en nuestro caso como ya veis escogimos la idea del videoclip.

Lo primero fue escoger la canción, y acabamos decidiéndonos por " Carretera " de Natos y Waor y con la colaboración de Recycled J, no fue muy complicado escoger la canción ya que a los tres nos gusta el rap y no nos importaba adaptarnos más a un estilo o a otro. La canción es la primera del disco " Hijos de la ruina V2 " y hace una mirada hacia atrás de como han llegado hasta donde están ahora.

La grabación la realizamos en dos días, el primero fue muy improvisado y con más bien con el objetivo de ver como íbamos a hacer la grabación que con el de hacer algo ya serio pero la verdad, no lo vimos mal y al final acabamos con la parte de Óscar hecha, el segundo día ya solo fuimos Brian y yo con una idea más clara de lo que haríamos y por eso nos resultó más fácil, grabamos todo con el móvil de Brian que desde luego no nos da la mejor calidad pero tampoco teníamos mucho más por donde tirar por lo que acabó siendo la mejor opción.

Después de haber grabado la parte de Óscar, Brian que fue el que editó empezó a buscar algún programa con el que montar el vídeo final, el movie maker parecía una buena opción pero los clips estaban grabados en un formato que el movie maker no permitía así que teníamos que convertirlos a un formato que si permitiese o buscar otro programa, al final fue lo segundo y el programa utilizado fue la versión gratis Filmora que por desgracia hace que en el videoclip salga una raya en el medio a modo de publicidad.

El vídeo está subido en Youtube y obviamente al no ser una canción nuestra no tenemos ningún tipo de derecho sobre ella por ello Youtube hace que cuando subes algo de este tipo tengas que aceptar que quizás salgan anuncios, esta imagen lo refleja mejor:


Finalmente os dejo con el videoclip, espero que sea de vuestro agrado:



domingo, 5 de marzo de 2017

APP Baloncesto Culleredo ( Descripción técnica )

Hola a todos!

Ahora os traigo una entrada describiéndoos la aplicación para móviles que creamos yo y mi compañero Brian Balayo.

La aplicación sirve para que cuando tengas ganas de jugar al baloncesto o no conoces ninguna por Culleredo, con nuestra app puedes saber tu localización y te guía desde donde estás hasta donde está la pista a la que se quiere ir. A los clientes a los que más les puede gustar creo que sería a la gente que le guste el baloncesto o sea deportista. La página principal de la app contiene un localizador y las tres pistas que hay integradas que son la La laboral, la del río Trabe y la de la ría del Burgo, ahí clicas una pista y te aparecerá la localización y el mismo botón que en la pantalla principal de la localización. Os dejo la presentación con capturas sobre la app que necesitamos para presentar en clase. Espero que os guste mucho. Un saludo.


APP Baloncesto Culleredo ( Proceso Creativo )

Buenos días, hoy vengo a hablaros de una aplicación que hemos creado para la asignatura de informática. La aplicación la hemos hecho yo y mi compañero de equipo Brian Balayo Atanes.

La aplicación consiste en tener localizadas distintas canchas de baloncesto en Culleredo. Para hacer la aplicación hemos utilizado appinventor y ya que nunca habíamos utilizado esta herramienta antes tuvimos que empezar por vernos varios tutoriales en youtube para aprender a hacer las cosas que después nos servirían para la aplicación.

Antes de empezar a hacer la aplicación, hicimos un esquema base que pudiéramos seguir para hacer la aplicación.

Siguiendo este esquema hicimos la " primera aplicación " en la que mi compañero preparó lo que sería la primera pantalla de la app y añadió el activity starter que nos permite ver la localización de las pistas, yo me encargué de hacer las pantallas en las que se ven las pistas.

Después de tener lista esta primera parte y para acabar la app, pensamos en añadirle una geolocalización que nos permite ver la ruta más corta para llegar a la pista desde nuestra posición, esta parte la hizo completamente mi compañero porque yo no pude trabajar durante un par de días.

Para acabar, os dejo un enlace en el que podéis descargar la aplicación.

Enlace

Para tener la aplicación en vuestros teléfonos tenéis que descargar el archivo del enlace, subirlo a vuestra cuenta de appinventor y desde ahí descargarlo en vuestros móviles.

viernes, 21 de octubre de 2016

Energía eólica y solar

Buenos días, hoy os voy a presentar el trabajo de tecnología industrial que hemos realizado:

Drive:
Energía eólica y solar

Presentación:



domingo, 9 de octubre de 2016

Redes de comunicación

Hola buenos días a todos, hoy voy a presentar el planning de trabajo que tendremos para realizar un trabajo sobre las redes de comunicación. El trabajo lo haré con mis dos compañeros Jose Luis Ares Sainz y Brian Balayo Atanes.

Al ser un trabajo en grupo nos repartimos el trabajo de la manera más equitativa posible para que los tres hagamos un porcentaje similar de trabajo.

El planning está dividido en semanas de manera que cada semana haremos algo del trabajo. Hay varios puntos que pueden llamar la atención en el planning así que voy a explicarlos:

1. Como se ve en el planning no tenemos los lunes puestos, esto es porque los lunes tenemos clases por la tarde y sería demasiada carga de trabajo.

2. Hay muchos días que ponen exactamente lo mismo, esto es porque son los días que tenemos para hacer los puntos que marque esos días ya que al no saber fechas de exámenes ni trabajos que tengamos que realizar dejamos varios días de margen para poder hacerlo todo cuando le convenga a cada uno.

3. Los días que tenemos en blanco es porque pensamos que por esas fechas tendremos exámenes y entonces dejamos esos días para estudiar

Aquí os dejo el planning:














El trabajo lo intentaremos hacer a la vez vía Skype o en caso de que alguno no lo pueda hacer al mismo tiempo que el resto nos contará vía Whatsapp lo que quiere hacer y así ver que nos parece a todos.

El trabajo lo realizaremos utilizando un documento de drive, la presentación será con la herramienta que nos ofrece google para presentaciones y además utilizaremos Visme para hacer una infografía con las normas APA que seguiremos para hacer nuestro trabajo.

Un saludo.

domingo, 5 de junio de 2016

Arduino

Buenas a todos. hoy traigo un trabajo de la asignatura de tecnología en la que iniciamos nuestra andadura con Arduino, el trabajo está todo explicado en esta presentación de google drive realizada por nuestro grupo:





Además aquí podeis ver todos los circuitos realizados en el programa 123Circuits:


Cruce de semáforos Canción de piratas de Caribe mediante zumbador Led mediante pulsador Semáforo de coches Luces coche fantástico. Parpadeo de un LED

sábado, 4 de junio de 2016

FreeCAD_7

Buenos días hoy vamos con la séptima tarea con FreeCAD, esta vez hicimos una especie de monumento utilizando la creación de piezas mediante un plano de dos dimensiones para pasarlo posteriormente a una figura en 3 dimensiones.


La verdad que la pieza bastante simple de hacer, se iba haciendo por capas de abajo hacia arriba, primero la forma de la base, la segunda base, hasta que conseguimos la figura.

   Una vez que acabábamos cada base había que modificarle la altura según como quisieras cada base y modificando así el resultado final. Además, hicimos dos extrusiones en la figura, la de la primera base que es como si fuese un túnel y la segunda que es la de la última base que deja un hueco en medio del rectángulo.


Esta es la imagen de como sería la figura en un plano 2D  vista desde una posición distinta a la de la imagen superior.

lunes, 23 de mayo de 2016

FreeCAD_6

Buenos días, hoy os traigo la sexta tarea del FreeCAD en la que trabajamos la profundidad con esferas, un objeto llamado toro y la creación de un objeto a partir de un plano de dos dimensiones.

Empezamos haciendo un dado en el que para hacer los puntos teníamos que hacer primero los 21 puntos como esferas y situarlos en el dado para más tarde hacer la diferencia con el cubo y obtener el dado terminado.

Este es el dado que obtuvimos sin hacer la diferencia:



Se pueden ver las esferas que sobresalen del cubo para más tarde hacer la diferencia y que queden los puntos.

Y aquí está el dado completamente terminado:


Además de los puntos, decidimos redondearle los bordes para un mejor acabado.

La siguiente figura que hicimos fue trabajando la figura toro que no es más que un aro como este:



La figura que hicimos es algo así como un caniquero en el que las podemos hacer rodar:




Este es el resultado que obtuvimos, para hacerlo, usamos un cilindro, ajustamos sus medidas y usamos dos toros de diferentes medidas para para hacer los círculos interiores por los que se mueven las canicas.

Y por último, hicimos un objeto a partir de un plano de dos dimensiones, en mi caso, hice un rayo:


Al principio es un poco difícil de trabajar para obtener un buen resultado pero una vez te acostumbras es muy fácil, lo único que hay que hacer es unir los puntos y después con la herramienta extraer ya te sale la figura en 3 dimensiones.

domingo, 15 de mayo de 2016

FreeCAD_5

Buenos días, hoy vengo con la quinta parte del trabajo de FreeCAD, ese programa de diseño asistido por ordenador del que estoy haciendo distintas tareas para esta tercera evaluación.

Esta vez trabajamos un poco las esferas, son trabajos muy sencillos para ver un poco los parámetros con los que se trabaja las esferas.

Para trabajar las esferas, decidimos hacer un portacanicas que es bastante simple.



Lo primero fue hacer las esferas, para ello,  a partir de una esfera la clonamos como ya hicimos para otros objetos y hicimos las otras ocho necesarias para la figura, ajustando el radio de las esferas las conseguimos hacer más grandes o pequeñas dependiendo de lo que queramos, en este caso nosotros nos ceñimos a la base del portacanicas para elegir el radio. Una vez que tenemos las esferas, las desplazamos para que sobresalgan un poco por encima de la base y para terminar hacer la diferencia para que queden los huecos en la base.

La diferencia es una herramienta que nos permite quitarle a una figura una parte que marca otra, en este caso, colocando las esferas de forma que media esfera ( véase imagen inferior ) quede dentro de la base conseguimos el portacanicas deseado.




Los otros parámetros que tenemos para trabajar las esferas son los siguientes que nos proporciona el programa:

El programa los llama angle 1, angle 2 y angle 3:

Angle 1:


En este primer parámetro nos permite eliminar una parte de la esfera , a menos ángulo, menos superficie tendremos, en cuanto al " angle 2 " es lo mismo pero en el lado contrario de la esfera.

Angle 3:

En este apartado nos permite modificar la abertura de la esfera, a menos ángulo, menos superficie igual que en el "angle 1 ".

Espero que os haya gustado. Un saludo.


sábado, 30 de abril de 2016

FreeCAD_4

Buenos días, hoy vuelvo con otra entrada trabajando con FreeCAD, esta vez, trabajamos la reproducción axial, es decir, reproducir un objeto formando un círculo.

El programa utilizado es FreeCAD, un programa de diseño asistido por ordenador bastante simple de utilizar, para descargarlo, solo tenemos que entrar en su página web y en la columna de la izquierda ya aparece la opción de descargar.

Para estas tareas que estamos haciendo nos centramos en dos principales conjuntos de piezas que son el entorno de " parts " con el que hacemos los cubos, cilindros, conos y demás piezas geométricas y a parte es el conjunto que nos permite vaciar piezas, restarle partes o unir dos piezas en una por ejemplo.

El otro conjunto que utilizamos es el " draft " que es el que nos permite clonar objetos basicamente, ya sea de forma lineal o axial que es lo que voy a presentar en esta entrada.

Para empezar hicimos una brida para tuberías:



Es una pieza muy simple de hacer, se hace un primer cilindro que será la base y luego, una segundo que es el que sobresale en el medio, una vez hecho esto, para hacer los huecos que tiene la base primero hacemos un pequeño cilindro y lo desplazamos hasta un punto de la base, usamos la herramienta de reproducción axial y ponemos el número de huecos que queramos hacer, una vez hecho, hacemos la diferencia entre la base y los cilindros y ya se hacen los huecos.

Para añadir algo más a la tarea, decidimos hacer una pieza que vimos en el curso que estamos siguiendo para ir haciendo tareas, el problema era que esta pieza no tenía ningún tutorial con el que pudiesemos ver como hacerlo, solo una foto con las medidas acotadas que nos sirvió al menos para hacer la pieza con las mismas medidas.

La pieza en cuestión en la pieza para ir poniendo los quesitos en el trivial:



Para empezar hicimos la base con un cilindro y vaciamos su interior, después de eso, dudábamos como seguir pero nos dimos cuenta que con un rectángulo y haciendo la reproducción axial como habíamos hecho anteriormente con la brida podíamos conseguir las paredes interiores de la pieza.
Tuvimos otro parón en el no sabíamos como continuar para hacer los quesitos, ya iba a acabar la clase y con una solución que seguramente no sea la que utilizó el autor de la pieza en el curso lo conseguimos hacer.  Hicimos un cilindro igual al tamaño de la base y hicimos la diferencia con la propia base pero nos quedó otra pieza en la que estaban los quesitos unidos por una base así que se la quitamos no sé muy bien como y así quedaron los quesitos en su lugar.

La foto está en una perspectiva un tanto extraña ya que puesta de forma normal no sé por qué, se transparentaba y quedaba mal, creo que fue que con las prisas me olvidé de revisar si tenía puesta la transparencia aunque no debería de estarlo.

Espero que os haya gustado. Un saludo.

domingo, 24 de abril de 2016

Diferencias y Clonacion

Buenos días, hoy os traigo una nueva entrada sobre el FreeCAD, esta vez empezamos a hacer diferencias que nos pueden servir para hacer un vaciado a un objeto y la clonación con la que se pueden hacer cosas muy chulas.

Empezamos con las diferencias:



La primera figura no fue complicada, hacemos dos cubos, modificamos su tamaño y uno de ellos lo haces unos 2 mm más pequeño en todas las cotas, le cambias la posición a la figura más pequeña para que este un poco más arriba que la otra y al hacer la diferencia ya está la figura.

Con la segunda fue más difícil, de hecho no me quedo perfecto, las entradas en el medio de la figura deberían de aparecer todas como la que está más a la derecha, donde se ve como está abierta por arriba y las demás no. La figura no es complicada pero pienso que me equivoqué en algún paso para que no saliera como debería.

Ahora vamos con la clonación:




Más allá de los colores que le haya puesto al final para decorar un poco, la figura me gusta mucho, en esta figura ya nos vimos metidos en algo con más complicaciones que todo lo anterior ya que tuvimos que usar alguna herramienta que no habíamos visto antes como la opción de hacer invisible alguna figura.

Esta figura se consigue haciendo primero las distintas partes como un cubo, las bases horizontales y luego las verticales, no es súper complicado tampoco pero tuvimos que improvisarnos nosotros alguna parte que en el tutorial no quedaba muy clara o era un tanto confusa.

Además en esta figura creo que tuvimos que utilizar gran parte si no todas las herramientas que ya habíamos visto hasta la fecha como la traslación o las diferencias que vimos en las figuras anteriores.

Un saludo. Espero que os haya gustado.

domingo, 17 de abril de 2016

Circuito digital aviso de peligro en una atracción de feria.

Hola a todos, hoy voy con un trabajo de tecnología que consiste en montar un circuito utilizando puertas lógicas, aquí dejo el trabajo:

Documento de texto:
Trabajo



Video del funcionamiento:


Al tocar los pulsadores, parece que el LED no se enciende, pero es por el video, allí si que se encendió












Circuito de 123d circuits:

sábado, 16 de abril de 2016

Coordenadas FreeCAD

Buenos días, hoy os traigo una nueva entrada en la que os expongo un nuevo trabajo realizado con FreeCAD, esta vez, aprendiendo a trabajar usando las coordenadas.

Aquí va el trabajo:


En esta primera foto nos familiarizamos con el tema de las coordenadas y superponiendo los dos rectángulos conseguimos la figura que vemos en pantalla.



Una vez que ya manejamos las coordenadas, nos proponemos hacer una casa, un tanto rudimentaria, similar a las que dibuja cuando era pequeño pero tampoco tengo la experiencia con el programa como para hacer ciertas virguerías.

Para hacer la casa, hacemos dos rectángulos como en la primera imagen, después movemos este hacia arriba y lo rotamos 45 grados, una vez hecho esto, movemos hacia abajo el rectángulo y lo vamos ajustando para que se superponga justo en los vértices, para esto, posiblemente tendremos que ajustar las medidas del rectángulo superior ya que es muy complicado que te salga perfecto a la primera.

Una vez hecho el trabajo de la primera figura, el siguiente resulta bastante fácil, lo único de cierta dificultad, puede ser al ajustar las medidas para que cuadren los vértices.

lunes, 4 de abril de 2016

Cubo con cubo interior

Buenos días, hoy os traigo una nueva tarea, esta vez y se va a hacer habitual a lo largo de la evaluación ver tareas muy parecidas ya que pienso trabajar todo el curso con el programa FreeCAD que es un programa de dibujo asistido por ordenador y será mmi plan de trabajo para esta evaluación.

Aquí voy a traeros la primera tarea que veréis aquí:


Nos hemos encontrado con un primer problema que como apreciareis, es que tenemos que poner la imagen como captura de pantalla ya que al exportar desde el programa los cubos no conseguimos después abrirlos desde el escritorio así que por el momento, vamos a ir publicando así los trabajos.

La tarea al ser la primera no me he complicado mucho y he hecho algo sencillo que me ha servido para ir familiarizándome con el programa y ir poco a poco mejorando la calidad de las tareas a lo largo del trimestre.

Para ir haciendo los trabajos, iremos mirando este tutorial que nos ayudará a ir cogiendo ideas o realizando alguna de las que ya está ahí.

Espero que os guste. Nos vemos.

domingo, 6 de marzo de 2016

Práctica sensor de luz con transistores y relé

Buenos días, hoy os traigo un trabajo que hemos realizo en tecnología para introducirnos en lo que es un transistor y su utilidad. Espero que os guste.

Práctica sensor de luz con transistores y relé.

Aquí os dejo el circuito pero hecho con el programa online 123D circuits

martes, 1 de marzo de 2016

Infografía

Buenos días, hoy os traigo una infografía, me he desviado de la temática de mi blog hacia otra afición que tengo como son los rallys. Espero que os guste.


Para hacer la infografía, use el programa online Canva, no me resultó nada difícil de realizarl ya una vez que aprendes donde están los elementos que quieres utilizar, es todo muy intuitivo, aparte, tampoco he intentado hacer cosas muy complicadas por lo que ha resultado un trabajo muy sencillo, la única complicación ha sido la de pensar el tema sobre lo que quería hacer el trabajo.

martes, 23 de febrero de 2016

5 DIFERENCIAS

Buenos días, hoy os traigo un nuevo trabajo que hemos realizado en la clase de informática, el trabajo trataba sobre coger una imagen y hacerle 5 diferencias.

         Aquí está el " juego ", las soluciones estarán más abajo para los que quieran comprobar.




No ha sido un trabajo muy difícil, lo único más complicado fue encontrar una imagen en la que se pudiera trabajar comodamente y al final encontré esta que me resultó muy fácil de trabajar.

     Hubo complicaciones a la hora de hacer el collage ya que nos se me ajustaba la imagen a los marcos del programa que iba a utilizar, después de probar un sin fin de cosas para intentar ajustar el tamaño a los marcos opté por dejar esa opción y poner las imágenes seguidas en esta entrada y ajustar manualmente el tamaño en la entrada para intentar que se viera lo mejor posible. Espero haberlo conseguido.


Si pinchais aqui, podréis ver la imagen con las soluciones para comprobar si realmente habeis encontrado las 5 diferencias. Suerte !!!

domingo, 7 de febrero de 2016

Retoque rostro

Buenos días, ahora os traigo una edición fotográfica que hicimos en clase de informática con GIMP.


          Este trabajo, posiblemente sea uno de los que peor me ha salido ya que al ser el primero que realizamos con el GIMP, surgieron muchas dudas y problemas al ser la primera vez con el programa pero ha servido de experiencia para hacer mejor los siguientes trabajos que hemos realizado con este mismo programa.

           Para hacerlo, seguimos un tutorial que nos proporcionó el profesor, de todas maneras, en alguna parte surgieron dudas que me ayudaron a solucionar algunos compañeros hasta el resultado final que no ha sido el más logrado.

Práctica relés

Buenos días hoy os traigo un trabajo que hemos realizado en clase de tecnología para trabajar con relés, el trabajo está alojado en google drive.

https://goo.gl/fC6EQ9

miércoles, 3 de febrero de 2016

Caricatura

Buenos días, hoy os traigo una caricatura de Doctor House.


Fue un trabajo muy fácil que está hecho con GIMP, con la herramienta adecuada solo tenías que poner el cursor encima de la imagen y poco a poco lo ibas haciendo, al acabar, tuvimos que poner la imagen original junto con la modificada en un collage, para eso, utilizamos una página llamada fotor, en la que es muy fácil hacer el collage. Una vez acabado, metemos la imagen en paint para poner las letras y trabajo terminado.